中国高校创业教育满意度研究

本书是国内第一篇研究高校创业教育满意度的博士论文，第一次使用满意度理论对高校创业教育的生态系统进行了比较全面的研究。对高校开设创业教育的课程、老师讲授创业教育的相关课程和进行创业教育研究都有积极的参考作用。