书籍介绍
本书力图充分呈现作者的理论与实践成果,为中小学校尤其是中等职业学校的德育工作提供可供借鉴的蓝本,力图尽可能充分的展现给读者如何从文化视角抓学校德育,使学校文化与学校德育有机融合,形成文化德育管理模式。本书从五个大的方面:一是渗透进入学校范畴的中华传统文化、西方文化、企业文化与学校文化融合的角度;二是从学生的班级生活、课堂生活、宿舍生活等关于学生校园生命质量的角度;三是从学校教育管理的角度包括课程管理、职业培训、物质环境建设、制度文化建设等方面;四是从教师的专业成长和精神生活角度;五是从音乐、体育等几个独具特色但又极其重要的文化视角,共计五个大的方面分别进行阐述和例证。