学前教育科学研究

本书为高职高专教材。本书以《幼儿教师专业标准》和《3～6岁儿童学习与发展指南》为依据，结合幼儿师范学校学生的思维特点和学习方式来编写，突出内容的生动性、丰富性和全面性。具体来说，呈现以下特点：第一，内容丰富、全面。第二，方便教师教学和学生学习。教材中的每一章节都有对应的问题思考和拓展阅读，在每一种研究方法的后面，既有理论的讲解，又有优秀案例的拓展阅读，方便教师举例和学生阅读。第三，语言通俗易懂。本书在编写过程中的一大宗旨是让学生能够读懂、喜欢读，在阅读的过程中能够有所收获，真正凸显教育科学研究这门课程的核心知识点和能力要求。