人文艺术欣赏

本教材文本选择注意避开常见的名篇，而以名家非名篇为特点。独特的思路和新颖的格局颇具创新意义，是一本具有审美愉悦和文化认知的常规教材，同时也可以作为大学生文化陶育滋养的课外读本。