机械设计基础

本书据课程综合化教学改革的需要，对知识结构进行了适当调整，理论内容依据“够用为度、必需为先”的原则，更侧重于实际应用能力的培养。突出实用性和培养解决实际问题的能力。本书共分为六个学习情境：学习情境一（冲压机机构设计）、学习情境二（汽车配气机构设计）、学习情境三（输送机带传动装置设计）、学习情境四（链传动装置设计）、学习情境五（输送机齿轮传动装置设计）、学习情境六（输送机连接装置设计）。