生物学课程与教学论

本书是生物教师教育中的重要的一门专业课程，是在学习论、教学论、课程论指导下，剖析生物课程实施和生物教学过程各层次、各要素及其相互关系，重点对生物学教学的理念、目标、内容、方式、模式、策略等进行全面、系统的论述。面向中学生物课程与教学实施，重点帮助师范生把握生物新课程的精髓，提高教师教育技能，增强教师教学能力。