高校目标管理的理论与实践

20世纪90年代以来，随着我国高等学校合并和重组，学校规模变得越来越大，过程管理已经不能满足效率和效益的需要。目标管理作为一种现代管理方法逐渐受到高等学校的关注。近年来不少高校对实施目标管理进行了的探索且取得了一定成效，但在理论与方法上仍有很多困惑。本书稿通过对武汉地区高校的调研和研究指出，加强高校目标管理研究，对于促进高校顺应时代的变革、促进高校自身的发展和实现管理科学化都有着特别重要的意义。