课堂评价

本书属“基于标准的教师教育新教材”系列“在职教师教育课程类”主干教材。本书内容包括课堂评价概述、评价目标的设定、评价方法的选择、纸笔测验、表现性评价、交流式评价、档案袋评价、评价结果的运用，并附有课堂评价技术和教师的课堂评价素养。本书实践性强，配有大量实操性评价方案，对教师进行课堂评价有非常直观的指导性。