卫生保健伦理学

第二轮全国高等学校卫生管理专业规划教材，凸现专业特色，打造我国卫生管理及相关专业的“干细胞教材”，体现开放性，打造具有国际影响力的卫生管理教材，树立大教材观，使教材建设成为推动专业发展的重要动力。用伦理学的基本理论结合卫生事业管理和卫生保健实践阐述应该坚持的伦理理念和原则，通过生动的案例和多角度、多视觉的知识点阐明、解决上述实践中问题的原则和方法。