学校会伤人

本书内容主要围绕一下两方面展开：1、如何认识由过时的学校教育政策而导致的“伤害”？2、我们如何去“疗伤”？作者指出，学校这个教育机构正在剥夺着教育中唯一最为关键的要素——学习的乐趣。我们应该怎样去认识由于过时的学校教育政策而带来的“伤害”？我们怎样去应对它们？