拓 艺术设计学科产教合作创新性人才培养模式实践

本书为设计学专业研究生教育改革探索与实践的重要成果，通过校企双方的导师公共对学生进行培养、教育，增加一地培养和校企培养的更多优选可能性。并结合新的培养思路和目标要求，加强基础理论培养、提高设计能力和研究能力的培养，并通过企业到时制培养学生对专业的认识和最职业的认知，逐渐提高学生自身的能力。书稿内容新颖，是环境设计专业研究生培养中，较为创新的一次教学尝试，为未来专业培养模式的发展与改革具有重要的意义。