大学生职业生涯规划实务

本书以职业发展规划步骤为逻辑核心，以“知己”、“知彼”、“决策”、“规划”为线索层层展开。遵循“以学生为本的原则”，着眼于社会的发展，立足学生的现状，从大学生的自我认知开始，进行兴趣、性格、能力、价值观等方面的探索，进而了解社会，进行职业探索。