中国文艺美学教学发展论纲

本书为2011年国家社科基金项目“中国高校文艺美学教育史研究”（BAA110011）成果。本书从纵横两个方面探讨中国文艺美学教学的起源、发展以及经验教训和改革创新，在研究中国文艺美学发生与发展的基础上，重点研究中国文艺美学教学发展历程、教学规律、教学得失及未来趋势。主要采用文献分析、个案剖析和比较研究等方法，吸收国内外相关研究成果，全面考察文艺美学教学发展概貌。