小学生命教育主题活动设计

本书联系学生心理成长与实际生活情况，根据不同年龄段学生的特点，围绕如何认识生命、如何进行生命安全教育与自我保护、如何养成良好的习惯、如何学会生活、如何与他人、与自然和谐相处等几大生命教育主题，编写了实践性强的体验活动设计。期望通过教师的引导，学生能够从活动中获得生命成长的体验，能够认识、珍惜、尊重、热爱生命，正确处理生命与自我、与他人、与社会、与自然的关系。本书的读者对象为小学班主任、品德与生活（社会）科任教师、心理教师、开设生命教育专题课的教师、少先队辅导员、教育研究者等。