用语文的眼睛看风景

《用语文的眼睛看风景》一书记述了作者多年以来对小学语文教学的探索与实践、总结与思考。全书共分为“识字教学”、“阅读教学”、“古诗词教学”、“作文教学”、“综合性学习”五个篇章。每一个篇章均从不同理论视角对当下小学语文教学的现状加以剖析，并通过经典教学案例分析，提出自己的语文教学理念。书中精选了部分教学设计、课堂实录及教学反思，集“备课”——“上课”——“反思”于一体，意在为广大小学语文教师提供了可资借鉴的、利于教师专业成长的教学示例，是一本既有理论思考、又有实用价值的小学语文教学参考用书。