妇产科护理

本书是护理专业的一门主干专业的课程，以“工作过程为导向”设计课程，通过工学结合培养学生的综合职业能力。重要学习任务以临床典型任务引导教、学、做全过程，每项任务后设与任务对应的“能力检测”，以培养学生职业能力。