组织行为学

本书的基本出发点是：从关注“人的行为”的视角来思考和面对复杂多变的管理环境，研究各类组织中、各类管理环境中的人的行为规律。这是一本以案例为特色的本科生教材，采用教学案例的形式与教材内容相互融合。借助该教材，教师采用案例教学法，可以帮助学生理解并掌握“如何在群体中与人交往、增强团队意识、协作精神”，培养和塑造学生的理解他人能力、人际交往能力、团队协作能力、权变思考能力等。