审计实践课程教学与案例应用研究

本书系统地论述了审计课程教学的含义、目标、特点、方法技巧和应用实践，并对审计课程教学的现状进行分析与思考，创新设计教学课堂、管理模式，提出用逆向思维引导审计实践教学改革，用Aph分层法引导审计实践分层教学，用模拟岗位设置的分岗实践教学方法，通过实际案例来分析审计课程教学中存在的问题并提出解除方法。