现代分阶段教育制度与政府筹资的经济学分析

本书沿着工业化与市场经济体制发展的历史进程，阐述了现代教育在不同阶段的功能定位，以及政府为其筹资的经济学理论依据；并实证分析这种理论如何应用于现实社会中的教育财政管理制度，具有很高的学术价值和社会意义。