课程与教学论

本书详细介绍了课程与教学论的研究任务、研究方法，课程与教学研究的历史发展、课程与教学目标、课程与教学内容、课程与教学组织、课程与教学设计、课程与教学实施、课程与教学评价、课程与教学管理、课程与教学改革等内容。本书在继承已有研究成果的基础上，力图反映国内外课程与教学论研究的成果，开拓学习者的视野，还突出应用性和操作性的内容选择，切实帮助学习者树立现代课程与教学观念，形成教师专业精神和提高专业能力。