十三国数学课程标准评介 小学、初中

本书的主要内容是详实介绍了各国数学课程标准的具体内容标准，评述了各国的基础教育、课程改革背景，课程标准的产生背景、制定与实施过程等内容，并突出各国数学课程标准的特色和亮点以及对我国数学课程和教学的借鉴。本书以美国、加拿大、英国、法国、德国、芬兰、荷兰、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国、新加坡、南非十三个不同地域、不同文化背景、不同发展程度国家的数学课程标准为例，详细介绍了其具体的内容标准、基本理念、课程目标等内容。旨在为基础教育数学职前教师、一线教师、在职培训教师、学校和地方的数学课程和教学负责人、教师教育的培训者、课程标准和教材的决策者和制订者、以及广大关注国际数学教育、关注数学课程改革的数学教育研究人员提供国际视野，了解更多各国的数学课程内容，也为我国进一步发展和完善义务教育数学课程标准、改善数学课堂教学提供重要的参考和借鉴价值。