临床医学专业建设核心问题概论

临床医学专业是医学教育的龙头专业，也是重要的一级学科。该专业教育教学具有比较成熟的理念、模式、体系、方法。但在医学教育规模扩大、医学教育标准颁布、医学模式转变、医疗卫生体制改革的新形势下，该专业教育教学面临着新问题、新要求和新期待。临床医学专业教育教学改革进入到深入探索与积极实践阶段，广大医学教育工作者尤其是一线教师、基层教研组织和教学管理人员，迫切需要了解该专业改革的历史脉络、当前状况与发展趋势，以便找准着力点和切入点，切实推动该专业教育教学改革取得实效。在此背景下，作者抓住临床医学专业建设中的核心问题，从学科专业属性、培养模式、课程体系、教学方法、实践能力、教学基地、人文素质教育、教学能力建设、教学团队建设、教学质量监控等10个主题进行历史和现状的梳理，在集成中力求新的归纳和新的描述，包含了作者的探索心得与实践体会。并对当前几个重大改革项目进行了介绍。本书适用于医学教师、基层教研组织负责人和大学医学教育管理者。