自能运用词语

由于目前的语文课本要照顾全面、系统的教学要求，面对个性化教学或深入训练的要求时，教材的不足之处便显露出来了，本书既弥补此不足而作，他充分考虑到初中生的接受能力和认知特点，引导学生把握规律，并最终掌握知识。