积极行为支持 基于功能评估的问题行为干预

在特殊教育领域，积极行为支持虽然在近10年来才被纳入教育实践，但是它已经成为了行为干预领域最重要的理论技术。本书作为第一部综合全面描述积极行为支持技术的专著，不但深入介绍了这一方法的理论原理，更结合作者的实践经验详细介绍了其干预的实施与应用，是一部优秀的原创教材。它不单适合于作为研究生、特教工作者的进修教材，也可满足普通教育者与儿童家长的阅读需求。