日语名词修饰句中时态表现的习得研究

本书从语言输出、语言理解和各个时态的文法特征三个层面，通过学习者语料库调查、句子自然度评定调查和订正任务等调查方式对研究课题进行多角度的考察，求证竞争语法形式对习得过程产生的影响，探索中介语的动态发展过程。