书籍 多元化学校教育评价的封面

多元化学校教育评价

李小融 唐安奎著

出版社

杭州:浙江教育出版社

出版时间

2009

ISBN

9787533883263

标注页数

377 页

PDF页数

382 页

书籍介绍
本书以多元化评价理念为基础,阐述新课程背景下的教学评价的标准和指标体系,与当前教学实际结合,提出了一些具体的评价策略。
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