C语言程序设计实用教程

本书采用工学结合、任务驱动的模式编写。在编写过程中，以完成“学生成绩管理系统”为主线，设立循序渐进的8个项目。通过项目分析，又将其分成若干个具体的任务，每个任务都包含着C语言的若干个具体的任务，每个任务都包含着C语言的若干个知识点和技能点。