幼儿园教育活动中的问题与对策

本书力求用科学发展观，解决新时期幼儿教育教学中出现的问题。其特点是：观念新--贯彻科学发展思想，理论阐述深入浅出、通俗易懂；目标新--构建和谐教学；形式新--讲道理与讲案例相结合；方法新--针对问题给出解决的策略和方法，对每位幼儿教师来说都具有普遍指导意义和可操作性。