有效上课的师德修炼

本书从师德、素养、技能、研究和学习等方面系统的阐述了教师专业成长的要求、途径和方法，给广大读者展示了一幅愿教—能教—会教—创新地教—自主发展地教的教师专业成长图景，本书有效地解答了中小学教师自身专业成长过程中的种种困惑，将帮助读者踏出自身专业成长的坚实的足迹。