大学生素质育化指导 第2册

本书系高职院校素质教育教材，对大学生利用专业技能、自身特长等有利条件，积极参加社会实践，不断提高自身的综合素质，发展个人能力作了较为详细的阐述，并对时下高校所采取的学年评议在素质教育体系中的地位作用进行了分析和探究。