书籍介绍
本书为21世纪高等学校规划教材。本书主要内容包括导论(组织行为学的研究对象、方法和发展状况),组织行为与组织创新(组织行为基础、组织环境、组织创新),群体行为与团队建设(群体行为基础、群体动力、群体和谐、群体沟通、团队建设、领导行为),个体行为与激励发展(个体行为基础、行为差异、行为激励、行为发展)等。本书的主要特点是注重应用、优化结构,在内容安排上注重高等学校教学流程和应用型教学需要,设计了案例、课堂练习等实践性内容,反映了学科前沿研究成果和教学实践经验。本书突出了科学发展观和以人为本的管理体系,根据我国国情,以组织和群体为重点构建结构,吸收了人本主义管理研究的历史和最新成果,结合东方管理的特点和经验进行介绍,具有新颖性和时代性。