男孩为何要穷着养 女孩为何要富着养

男孩与女孩不同的性别特征和不同的内心需求，构成了孩子健康成长的多元化思维。世界各国的教育家、心理学家无一不在孜孜不倦探求着一种“男孩与女孩”“共性与个性”和谐统一的教育方式。 本书在综合了许多成功案例的基础上，提出了“男孩穷着养，女孩富着养”这一新的思维模式，并从生理学、心理学、社会学的角度，阐释了男孩和女孩不能“混养”的理论依据。