幼儿行为观察与指导

高职高专教材。本书以《幼儿园教师专业标准》等最新精神为引领，详细介绍了幼儿教育观察的基本类型、基本方法与实际运用。本书以理论为基础，以实际案例为载体，以学生实践为抓手；联系实际，面向实际，解决实际问题。通过教学使得学生：学会观察——全面了解幼儿，合理评价幼儿；运用观察——不断反思改进，实现专业持续成长。