实用写作

本教材的编写就是在这样的指导思想下进行的，是对于提高学生写作能力的同时使写作课程在人才综合素质的培养中发挥重要作用的一种尝试。因此，我们在教材的编写过程中注意突出了以下几个特点：首先是教材的实践性。其次是教材的连续性。最后是教材的适用性。