书籍介绍
本书由中国政法大学党委副书记兼副校长冯世勇主编,以科学发展观为指导,以首届中国政法大学学生工作理论研讨会为契机,通过法大学生工作者的理论研讨,明确学生的教育主体地位,树立“以学生为主体”、“全员育人、全领域育人、全过程育人”的工作理念,不断查找学生工作当前存在的问题,探索学生工作规律,找寻工作的新方法、新途径。本书分为六篇:就业指导与服务篇、大学生思想政治教育篇、心理健康教育篇、辅导员班主任队伍建设篇和党团组织、班集体建设篇、大学生管理和培养篇。结构完整,分类明晰,对指导高校学生工作的科学开展、顺利开展,具有重要意义。