当代教育基本理论论纲

本书力图紧密结合时代精神对当代教育基本理论问题进行系统、全面的研究、反思与应答：一是对近些年来中外教育基本理论研究最新进展情况进行梳理，给予总结与概括；二是针对当前教育基本理论研讨中提出的问题进行辩证分析和提出作者自己的观点，并进行充分的论证；三是结合当代社会转型和发展的趋势，阐发当代教育基本理论研究应有的发展走向。本书共设三编十三章。