现场流行病学 第2版

本教材坚持“以学生的发展为本”，使学生在学习自然科学的同时，接受思想道德的教育。在编写过程中，充分注意渗透相关的社会科学知识，特别是结合现实生活中的自然问题以及这些问题对自然的影响，引导学生对自然地理、动物植物、生态环境、物质世界、科技制作等课题进行有选择的探究。在取材上有选择地采用最新科技动态作为课程资源，用以调动每位学生探究科学新知识的兴趣和热情，从而激发学生的创新意识与创新精神。在观念上，以课程改革的新理念引领教材编写，使教材具有新颖性，充分体现了科技教育培养学生创新思维和创新能力的主旨。