书籍 现代认知观下的数学概念学习与教学的封面

现代认知观下的数学概念学习与教学

李善良著

出版社

南京:江苏教育出版社

出版时间

2005

ISBN

7534370140

标注页数

393 页

PDF页数

401 页

书籍介绍
本书以现代认知观为指导思想,采用现代的教育研究方法,分析教学情景中的数学概念的教学学习过程。
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