书籍 建设新课程  从理解到行动  走向校本发展的封面

建设新课程 从理解到行动 走向校本发展

杨九俊 吴永军主编 彭钢 董洪亮副主编

出版社

南京:江苏教育出版社

出版时间

2005

ISBN

7534366542

标注页数

320 页

PDF页数

331 页

书籍介绍
本书针对新课程的理论与课程改革的实践相结合,是理想的课程改革的教师培训教材。
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