班主任综合素质锻炼

本书全方位地阐述了新时期做好班主任工作应具备的各方面要素。从班主任实际工作出发，从工作中出现的问题入手，再到详细地分析问题的成因，最后提出解决问题的方法、策略或建议。并对班主任的素质和行为进行了清晰而严谨的分类处理，同时，对每一个素质和行为的影响和运用也作了深入浅出的分析和解读，是一本可以帮助广大班主任提高理论认识、改善行为质量、提高修养水平的参考书和指导用书。