中国科学传播报告 2010-2011 2011版

通过对中国科技创新的社会文化环境现状进行全方位分析，论证并阐述了传播科学文化对于造就有利于科技创新的文化环境，乃至创新型国家的重要性，并给出了在公共政策中如何提高科学性的对策建议。从科学家社会声誉、社会对科学家形象的认知、影视剧中的科学家形象等多角度、系统分析了我国创新型科技人才培养的社会文化环境，并全面回顾了“十一五”期间全民科学素质行动的实施情况，并在此基础上提出了切实可行的提升国民科学素质，营造创新人才培养环境的对策建议。