教师专业技能的理论与实务

本教材从新时期基础教育对合格教师专业技能要求的命题出发，设计了通用基本功、课堂教学技能、全面育人技能和教育研究技能四大模块的理论学习与技能训练要点、检测指标。学习者可根据自身实际自选模块重点学习与训练。既可供在校师范类大学生在专业教师指导下有计划地专门训练；又可供对中小学教育感兴趣的非师范类大学生自学自练；还可针对在职老师某些方面的薄弱技能提供强化训练。是一本实用性强、注重操作反馈的教师用书。