设计构成

本书旨在培养读者对构成要素——形态、色彩、空间的敏锐观察、理解、创造的能力，以现代设计教育的新观念对其进行设计语言、设计思维、设计创造、设计表现能力的基础训练，引导从基础课程进入设计专业课程，强调设计基础为设计服务的根本目的。