全球视野 教育领域中的族群性、种族和民族性

本书包括12篇论文，从七个国家的不同视角分析探讨了现今的族群文化教育的动态，共分四个部分：第一部分阐述中国、美国少数民族学生学业表现和学校教育；第二部分介绍以色列、日本、南非的族群和种族认同问题；第三部分强调族群和种族认同问题；第四部分关注语言和国民认同问题。