职业能力与职业能力测评 KOMET理论基础与方案

本书是中德合作职业能力研究的最新成果，其理论基础是德国“职业能力与职业认同感测评项目”（KOMET）的能力模型和测评方案。它能满足职业发展规律以及技术标准和社会规范的要求，可以帮助我们对职业院校的教育素质及其学生的能力水平进行比较，为职业教育决策提供科学可靠的实证基础。