新编伦理学教程 第2版

本书是教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。为适应当前社会伦理道德生活的变化和满足读者的要求，此次修订，在保留原来体系结构和基本特色的前提下，进一步突出中国特色社会主义理论体系的指导作用，体现深入贯彻落实科学发展观的要求，增加学习和实践社会主义核心价值体系的内容；努力反映和回答改革开放、建设中国特色社会主义实践中提出的伦理道德热点问题，充分发挥伦理学的功能和社会作用；将原来的教师职业道德要求概括成教师职业道德的八条基本规范，重点更突出，针对性更强；吸取了近年来我国伦理学界的一些研究成果，在指导思想、体系结构、内容和文字表达等方面都有所创新。