建造常识 教科书与近代中国文化转型

本书为中国社会科学院近代史研究所学者的研究性著作。初稿为作者的博士毕业论文，而后此课题又经过几年，在北师大博士后工作站、近代史所的继续深入研究，形成本书稿。作者以大量翔实的史料为基础，梳理了中国近代教科书的起源及演变的过程，分析了近代教科书对中国近代化常识的建构、文化的转型的重要意义。本课题对中国教育理论研究、文化现象分析新打开了一个新视窗。