荣辱观教育的当代路向

本书从热爱祖国、服务社会、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗八个角度，对当前中国学校荣辱观教育的历史与现状进行深入调查与实证研究，直观地展示了荣辱观教育的特点与实质，把对荣辱观的探究置于历史的视域和现代性的学术视野中进行考察，为在当代中国如何进行荣辱观教育提供了珍贵的第一手材料，对于掌握中国荣辱观的发展历程以及如何开展荣辱观教育，都具有积极重要的参考价值。