“一二五”自主课堂导学案教学模式 呼和浩特市第三十八中学课堂教学探索

本书是该校承担中国教育学会重点课题《名师教学思想与教法研究》子课题“导学案教学研究”的研究成果。该书具有理论性、实践性、可读和可操作性。