小学公德教育主题活动设计

本书立足儿童的社会性发展和价值观建构，围绕公德这一核心品格，从培养孩子的规则意识、公共场所的权利和义务等多个维度展开，针对小学低中高年级不同年龄段学生的身心发展特点，全方位、立体式地设计了一套与学生实际生活紧密相连的主题活动方案，有主题班会课、综合实践课、室外拓展训练等，活动形式丰富多彩，实践性强。本书旨在帮助小学教师在校内外开展以公德心为核心品格的主题活动、训练等，在体验式养成教育中塑造儿童的内心世界。